（1）
2
3
+
3
5
                       
（2）1
1
3
-
7
12
+
9
20
-
11
30
+
13
42
-
15
56

（3）36.785-（29-3.215）
（4）2009÷2009
2009
2010
+
1
2011
．
分析：算式（1）根據(jù)意分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算法則進(jìn)行簡(jiǎn)算；
算式（2）應(yīng)用加法結(jié)合律和減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；
算式（3）應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；
算式（4）首先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)，分子利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算，
解答：解：（1）
2
3
+
3
5
，
=
10
15
+
9
15
，
=
19
15
，
=1
4
15
；

（2）1
1
3
-
7
12
+
9
20
-
11
30
+
13
42
-
15
56
，
=（
4
3
+
9
20
+
13
42
）-（
7
12
+
11
30
+
15
56
），
=（
560
420
+
189
420
+
130
420
）-（
490
840
+
308
840
+
225
840
），
=
879
420
-
1023
840
，
=
1758
840
-
1023
840
，
=
735
840
，
=
7
8
；

（3）（3）36.785-（29-3.215），
=36.785+3.215-29，
=40-29，
=11；

（4）2009÷2009
2009
2010
+
1
2011
，
=2009÷
2009×2010+2009
2010
+
1
2011
，
=2009÷
2009×2011
2010
+
1
2011
，
=2009×
2010
2009×2011
+
1
2011
，
=
2010
2011
+
1
2011
，
=1．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算，注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）
2
3
除
1
6
的商，再乘
4
5
，積是多少？
（2）在一幅地圖上，甲、乙兩地之間的距離是3厘米，甲、乙兩地的實(shí)際距離是150千米，這幅地圖的比例尺是多少？
（3）一個(gè)數(shù)的一半等于35的
3
5
，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?陸良縣模擬）
11
15
+
4
15
÷（1
4
9
-
2
3
×
5
6
）
（
1
4
-0.05）×
5
13
+1÷1
1
12

3
3
5
+
6
25
÷
3
5
×10-
9
10

（0.9+1
3
5
）÷[（4
5
12
-3
19
24
）×0.8]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填表
比 16：24
35
21
 0.52：1.3
2
3
：
4
5
 1
1
2
：
3
5
化簡(jiǎn)比
比 值

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算
1
7
×（180×140）×
1
36
         		 99×
19
25
+
19
25
 [1-（
1
3
+
1
2
）]÷
2
3
3
5
×
1
8
+
2
5
÷8                		  
5
8
÷12.5%÷5               		 （
4
5
+
2
9
）×90．

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同步練習(xí)冊(cè)答案