圖①的面積是
 
cm2;圖②的面積是
 
cm2;圖③的面積是
 
cm2;圖④的面積是
 
cm2
考點(diǎn):組合圖形的面積,長(zhǎng)方形、正方形的面積
專(zhuān)題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:觀察圖形可知,圖形①的面積利用長(zhǎng)×寬即可求得;圖形②的面積是上面的梯形與下面的平行四邊形的面積之和;圖形③的面積是左邊的三角形右邊的長(zhǎng)方形的面積之和;圖形④的面積等于下面的長(zhǎng)方形的面積與下面的兩個(gè)梯形的面積之和,據(jù)此計(jì)算即可解答問(wèn)題.
解答: 解:圖形①的面積是:4×3=12(平方厘米)

圖形②的面積是(3+5)×2÷2+5×1
=8+5
=13(平方厘米)

圖形③的面積是:4×2÷2+3×2
=4+6
=10(平方厘米)

圖形④的面積是:4×2+(1+2)×1÷2×2
=8+3
=11(平方厘米)
答:圖①的面積是 12平方厘米;圖②的面積是 13平方厘米;圖③的面積是 10平方厘米;圖④的面積是 11平方厘米.
故答案為:12;13;10;11.
點(diǎn)評(píng):此題考查了不規(guī)則圖形的面積的計(jì)算方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分?jǐn)?shù)都比1大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

字母P變成的形狀,小中認(rèn)為是平移.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是
 
.邊長(zhǎng)為
 
的正方形,面積是1平方分米.面積為1平方米的正方形的邊長(zhǎng)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷題(用“一定”“有可能”“不可能”判斷).
暑假下雪.
 

人活著吃飯.
 

水星上有生物.
 

電腦有病毒.
 

人的生老病死.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選一選.
A.8白2紅       B.5白5紅     C.2白8紅      D.10紅       E.10白
(1)可能是白球.
 

(2)一定是白球.
 

(3)一定不是白球.
 

(4)很可能是白球.
 

(5)白球的可能性小.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小剛的文具盒體積是120
 
;一個(gè)大飲料瓶的容積約是2
 
;一小瓶眼藥水的容積約有12
 
;小紅家一個(gè)月用水約9
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分?jǐn)?shù)表示每幅圖中每種圖案的個(gè)數(shù)占全部的幾分之幾?
(1)
 
;
 
;
   
 
;
(2)
 
;
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

旋轉(zhuǎn)一周,將變成( 。
A、
B、
C、

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同步練習(xí)冊(cè)答案