把3.2、3.02、3.012、3.102按從小到大的順序排列：
 
．
考點：小數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…據(jù)此可解答．
解答： 解：由分析可得：
3.012＜3.02＜3.102＜3.2．
故答案為：3.012＜3.02＜3.102＜3.2．
點評：本題考查了學生對小數(shù)大小比較的方法的掌握情況．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把一個長方形鐵絲框架拉成一個平行四邊形，其面積
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個數(shù)的商是42，如果被除數(shù)和除數(shù)都縮小6倍，商是7．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如右圖，三角形ABC是等腰直角三角形，且AB=BC=20厘米，D是半圓周上的中點，BC是半圓的直徑．那么，陰影部分的面積是
 
平方厘米．（圓周率取3.14）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

九萬零五百寫作
 
，十萬七千三百二十六寫作
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

100個168連續(xù)相加的和是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

15÷11的商用簡便方法記作
 
，它的循環(huán)節(jié)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

224÷2÷4與224÷（2×4）的結果相等．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面的橫線上填上“＞”、“＜”、“=”．
1
4
5
 
9
5
；     
2
9
 
2
11
；      
2
3
 
0.6；     3.3
 
3
1
3
．

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