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5÷11的商是
 
，保留三位小數約是
 
．
考點：小數除法,近似數及其求法
專題：運算順序及法則
分析：先求出5÷11的商，然后把它用循環(huán)節(jié)表示出來，再把它保留到千分位即可．
解答： 解：5÷11=0.
?
4
?
5
≈0.455
答：5÷11的商是 0.
?
4
?
5
，保留三位小數約是0.455．
故答案為：0.
?
4
?
5
；0.455．
點評：本題考查了循環(huán)小數的表示方法，以及小數求近似數的方法．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

比較
47
99
，
4747
9999
，
474747
999999
的大�。�

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科目：小學數學 來源： 題型：

列式計算．
①3.5與6.5的和乘4.6與0.46的差，積是多少？
②16乘21的積比400少多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

讀下面的資料，按要求填空：
我國人口占世界總人口的22%，人均耕地面積只有世界人均耕地面積的
2
5
，森林覆蓋率只有全球平均水平的百分之六十七，屬于土地資源相對短缺的國家．
（1）找出百分數并讀出來或寫出來
 
．
（2）人均耕地面積只有世界人均耕地面積的
 
%．
（3）“森林覆蓋率只有全球平均水平的百分之六十七”這句話的意思是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數．
0.2×0.4=
2.8÷0.7=
72=
4x+5x=
9a-8a=
0.307×100=
0.37+0.3=
5.6÷10=
1-0.81=

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科目：小學數學 來源： 題型：

3.78÷0.22的商肯定比1大
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個減法算式中，被減數、減數、差的和是8.1．則被減數是
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

比746多54的數是
 
；比最大的兩位數多11的數是
 
．

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