一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)152米，寬40米，擴(kuò)建后長(zhǎng)和寬分別增加8米，擴(kuò)建后操場(chǎng)面積增加了多少平方米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：先求出擴(kuò)建后的長(zhǎng)和寬，再長(zhǎng)方形的面積公式S=ab求出擴(kuò)建后的面積與原來(lái)操場(chǎng)的面積，用擴(kuò)建后操場(chǎng)的面積再減去原來(lái)操場(chǎng)的面積就是擴(kuò)建后操場(chǎng)面積增加的面積．
解答： 解：（152+8）×（40+8）-152×40
=160×48-6080
=7680-6080
=1600（平方米）
答：擴(kuò)建后操場(chǎng)面積增加了1600平方米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要是靈活利用長(zhǎng)方形的面積公式S=ab與基本的數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
65÷5
 
650÷50；       34×8+2
 
 34×（8+2）；
9960萬(wàn)
 
1億；          480÷12÷4
 
480÷（12×4）．

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口算．
15×3=
160×3=
2000+7000=
36萬(wàn)+16萬(wàn)=
360×2=24×2=140×4=120000-60000=
54萬(wàn)-26萬(wàn)=25×8=17×4=240×3=
7000-2000=13萬(wàn)+8萬(wàn)=

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校園里有一個(gè)長(zhǎng)3米、寬2米的長(zhǎng)方形水池，（如圖）．
擴(kuò)建校園時(shí)，水池的長(zhǎng)增加了
1
3
，寬增加了
1
2
，長(zhǎng)增加了
 
米，寬增加了
 
米．畫出擴(kuò)建后的水池示意圖．?dāng)U建后水池的面積是原來(lái)的
 
%．

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果園里有386行蘋果樹，每行25棵，果園里一共有多少棵蘋果樹？

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3個(gè)千、9個(gè)百和7個(gè)一組成的數(shù)是
 
，它接近的整千數(shù)是
 
．

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把一根5米長(zhǎng)的繩子剪成6段，每份是這根繩子的
 
每份長(zhǎng)
 
米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案