口算：
135+200=
900÷6=
45+55÷5=
840-14=
28×50=
25×4÷50=4200÷70=102×7=
9
16
-
7
16
=		64-24÷8=
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)四則混合運(yùn)算,分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)整數(shù)加減乘除的運(yùn)算方法口算即可，注意檢查．
解答： 解：
135+200=335
900÷6=150
45+55÷5=56
840-14=826
28×50=1400
25×4÷50=24200÷70=60102×7=714
9
16
-
7
16
=
1
8
64-24÷8=61
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了根據(jù)整數(shù)加減乘除的運(yùn)算方法口算的能力，要熟練掌握，注意整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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甲乙兩人合做一批機(jī)器零件，20天可以完成任務(wù)．甲乙兩人工作效率的比是5：4．這批零件由甲單獨(dú)做需要
 
天完成，乙每天做這批零件的
(    )
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（
1
69
+
2
71
）×23+25÷71；
[17.125-17.1÷（3.1-0.7）]×0.6．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明將長(zhǎng)30厘米，寬10厘米，高6厘米的長(zhǎng)方體的六個(gè)面涂上紅色，然后將它切成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體，那么這些小正方體中，至少有一個(gè)面是紅色的有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱體和圓錐體，它們體積比是2：1，底面半徑的比是1：2，圓柱和圓錐的高比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在
a
12
中，a是自然數(shù)．
（1）當(dāng)a=
 
時(shí)，
a
12
是最大真分?jǐn)?shù)．    
（2）當(dāng)a=
 
時(shí)，
a
12
是最小假分?jǐn)?shù)．
（3）當(dāng)a=
 
時(shí)，
a
12
是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

育才小學(xué)五年級(jí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，參加競(jìng)賽的男生比女生少6人，男生全部獲得優(yōu)良，女生只有一半獲得優(yōu)良，已知獲得優(yōu)良的學(xué)生只有30人，問(wèn)男女生各有多少人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，將立體圖形繞它的對(duì)角線AC旋轉(zhuǎn)，應(yīng)該形成圖中哪種立體圖形？（　　）
A、
B、
C、
D、

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