一根繩子對(duì)折一次,再對(duì)折一次,每一段是這繩子的
1
4
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):簡(jiǎn)單圖形的折疊問(wèn)題,分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把這根據(jù)繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,把它對(duì)折一次,平均分成2段,每段是這根繩子的
1
2
;再對(duì)折一次,平移分成4段,每段是這根繩子的
1
4
解答: 解:一根繩子對(duì)折一次,再對(duì)折一次,每一段是這繩子的
1
4

故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù).
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滬新小學(xué)四年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服,經(jīng)過(guò)與廠(chǎng)方洽談后,每套價(jià)格由標(biāo)價(jià)88元優(yōu)惠到76元.照這樣計(jì)算,學(xué)校買(mǎi)150套運(yùn)動(dòng)服比原來(lái)要節(jié)省多少錢(qián)?

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直接寫(xiě)出得數(shù)
227-199=

99×38=

180÷36=

12×25=
420÷28=8.02+2.16=8-0.72=1.48+0.22=
7281÷9=47×20=4×(50+25)=(360+72)÷9=
653+125+75=40×18×5=30-3.8-10.2=4.6+1.09-0.69=
15×100÷50=0.34+2.75+8.66=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線(xiàn)里填上合適的單位名稱(chēng).
①一頭牛重500
 
.         
②黃河長(zhǎng)約5464
 

③一塊校牌的面積大約是45
 
.  
④一座塔高25
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三千一百九十四,寫(xiě)作:
 
; 2018讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明16:40放學(xué),17時(shí)10分到家,小明路上走了
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面第
 
題的得數(shù)比50大,
 
題的得數(shù)比40。
①32+19;    ②85-37;    ③23+26;   ④75-38.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


平均每堆有
 
個(gè)小方塊;畫(huà)一畫(huà)物體⑤從正面看到的是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在推導(dǎo)圓面積計(jì)算公式,把圓分成若干等份,剪拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方形,已知長(zhǎng)方形的寬5厘米,長(zhǎng)是
 
厘米,圓的面積是
 
平方厘米.

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