【題目】一批貨，第一次運出全部的，第二次運出噸，兩次比較（　　）

A.第一次多 B.第二次多 C.兩次一樣多 D.無法比較

【答案】D

【解析】

試題分析：解決此題要考慮當(dāng)這批貨的重量分別是：＞1噸、=1噸、＜1噸時，分別計算得出兩次運出的噸數(shù)，再進行比較；也可采用舉例驗證的方法，進行比較和選擇．

解：（1）當(dāng)這批貨的重量為2噸時，

第一次運出：2×=（噸），第二次運出噸，因為，所以第一次運出得多；

（2）當(dāng)這批貨的重量為1噸時，

第一次運出：1×=（噸），第二次運出噸，，因為=，所以兩次運出得同樣多；

（3）當(dāng)這批貨的重量為噸時，

第一次運出：×=（噸），第二次運出噸，因為=，，所以，故第二次運出得多；

故無法確定哪次運出得多一些．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】華華從家到學(xué)校，先向南走了一段路，再向東北方向走了一段路，然后又向西南方向走了一段路才到學(xué)校。華華走的路線應(yīng)該是（ ）。

A． B． C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是四年級學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)表．

節(jié)目類別

體育

新聞

娛樂

兒童

電視劇

教育

男生/人

15

3

12

12

6

3

女生/人

2

5

10

8

16

1

（1）根據(jù)統(tǒng)計表把統(tǒng)計圖補充完整．

（2）計算一下，四年級共有男生多少人？

（3）你還能得到什么信息？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算下面各題，能簡算的要簡算。（每小題3分，共30分）

3.6－2.8＋7.4－7.2 2 8× 2.5×1.25×0.8×40 9900÷2.5÷4

（－）×4×9 4.85×0.17＋0.485×8.3 ÷23＋×

36×（＋－） ＋×＋ ×12＋×14－

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小小統(tǒng)計員．

王林家2013年下半年用水情況統(tǒng)計圖

王林家2013年下半年用水情況統(tǒng)計表

月份

7月

8月

9月

10月

11月

12月

用水/噸

26

21

18

16

（1）把統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表補充完整．

（2） 月份用水最多， 月份用水最少．

（3）下半年王林家平均每月用水多少噸？

（4）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（提2個）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王、小李、小劉三家共同在蓮花村租了一套房子，共有三房一廳，每月要交物業(yè)管理費210元。這三家的基本情況如下表。

你認(rèn)為怎樣分?jǐn)偣芾碣M比較合理？（請你至少提出兩種分?jǐn)偡桨福?/span>，并選擇一種分?jǐn)偡桨杆阋凰�，每戶各�?yīng)分得管理費多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是紅光小學(xué)三、四、五三個年級男女生人數(shù)情況統(tǒng)計：三年級：男生33人，女生27人；四年級：男生30人，女生33人；五年級：男生40人，女生35人．根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計圖補充完整．

（1） 年級男生的人數(shù)最少， 年級女生的人數(shù)最多．

（2）四五年級一共有 名學(xué)生．

（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】雅樂學(xué)校五年級一班有32人參加數(shù)學(xué)競賽，有27人參加英語競賽，有22人參加語文競賽，其中參加了數(shù)學(xué)和英語兩科的有12人，參加了語文和英語的有14人，參加了數(shù)學(xué)和語文兩科的有10人，那么五年級一班至少有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線一定互相平行　　　　　　．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案