解方程：5.5-x=2
3
4
．
考點(diǎn)：方程的解和解方程
專題：簡(jiǎn)易方程
分析：根據(jù)等式的性質(zhì)，先在方程兩邊同時(shí)加上x，再減去2
3
4
求解．
解答： 解：5.5-x=2
3
4

  5.5-x+x=2
3
4
+x
 2
3
4
+x-2
3
4
=5.5-2
3
4

        x=2.75
點(diǎn)評(píng)：本題解方程主要運(yùn)用了等式的性質(zhì)即“等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)，或同時(shí)除以同一個(gè)不為0的數(shù)，結(jié)果仍相等”，“等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)數(shù)（或式子），結(jié)果仍相等”； 解方程時(shí)注意對(duì)齊等號(hào)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面每一個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米．（請(qǐng)?jiān)诖痤}紙指定位置設(shè)計(jì)）
（1）在下面畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的正方形．
（2）把它的
1
3
用陰影表示出來．
（3）畫出這個(gè)圖形的軸對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根鋼材，第一次截去
2
5
米，第二次截去
1
5
米，剩下的和第一次截去的一樣多．這根鋼材原有多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一批零件，師傅單做10小時(shí)可以完成，徒弟單做15小時(shí)可以完成，師徒合作，完成任務(wù)時(shí)，徒弟比師傅少做48個(gè)，這批零件共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3個(gè)4，3個(gè)0組成的最小的只讀一個(gè)0的六位數(shù)是
 
，讀作
 
，省略萬位后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題
574÷7+234×4     130×8-564÷6      900×8-128×4
296×4÷8-48      （937+563）÷3     121-50÷（42-37）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填“＞”“＜”或“=”．
450÷9×5
 
450÷（9×5）
365-（65-38）
 
365-65+38
93-27÷3
 
（93-27）÷3       
195-（70-6）
 
195-（70+6）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用字母表示加法交換律是（　　）
A、（a+b）×c=ac+bc
B、a+b+c=a+（b+c）
C、ab=ba
D、a+b=b+a

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是人民幣存款利率表

李叔叔2011年12月把10000元存到銀行，定期兩年，2012年12月，再把100元存到銀行，定期一年，2013年12月，李叔叔把這兩筆存款取出，李叔叔共可取回多少元？

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同步練習(xí)冊(cè)答案