有一張如圖的彩紙，小明想剪去一個(gè)最大的平行四邊形送給同學(xué)，那這張彩紙剪去后剩下的面積是多少？
考點(diǎn)：三角形的周長(zhǎng)和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：要想在這個(gè)梯形中剪去一個(gè)最大的平行四邊形，必須把梯形的下底2dm作為平行四邊形的底進(jìn)行剪切，剩下的部分是一個(gè)底為（3.6-2）dm、高即為梯形的高2.1dm的三角形，求剩下的面積利用三角形的面積公式代入數(shù)值求解即可．
解答： 解：（3.6-2）×2.1÷2
=1.6×2.1÷2
=1.68（平方分米）
答：還剩1.68平方分米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查組合圖形的面積，解決此題關(guān)鍵是弄明白怎么剪才能使平行四邊形的面積最大，并明確剩下的三角形的底和高，進(jìn)而得出剩下的三角形的面積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果甲：乙=5：4，甲數(shù)增加20，要使比值不變，乙數(shù)應(yīng)增加（　　）
A、10B、16C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

同走一段路，甲用了8分鐘，乙用了10分鐘，甲乙兩人所用時(shí)間的最簡(jiǎn)比是
 
：
 
，速度比是
 
：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位，再向右移動(dòng)兩位得到的小數(shù)是3.08，原來(lái)的小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
：25=
3
5
=
18
()
=6÷
 
=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.3÷0.6的商是3，余數(shù)是5．
 
  （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：48×20%+x=120．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在高速公路上，一輛客運(yùn)車正以51千米/時(shí)的速度向前行駛，在離客運(yùn)車48千米的地方，一輛轎車正以67千米/時(shí)的速度趕上來(lái)，幾小時(shí)后轎車能追上客運(yùn)車？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我和姐姐比賽跳繩，我每分鐘跳68個(gè)，姐姐每分鐘跳的個(gè)數(shù)是我的2倍少24個(gè)，25分鐘我和姐姐一共可以跳多少個(gè)？

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