如圖案中，是軸對(duì)稱圖形的在下面括號(hào)里畫“√”．
考點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形的辨識(shí)
專題：圖形與變換
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校組織六年級(jí)師生去看電影，各班人數(shù)如下表．
班級(jí) （1） （2） （3） （4） （5） （6）
人數(shù)/人 43 47 41 48 40 41
學(xué)校大約要買
 
張電影票．

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李老師帶領(lǐng)班里的35位同學(xué)到一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)春游．他們準(zhǔn)備買票時(shí)，看見一塊牌子上寫著：?jiǎn)稳似逼眱r(jià)20元，團(tuán)體票每張150元（可供10人參觀）．小剛說：“我們應(yīng)該怎樣購票比較合算呢？”
（1）請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)三種不同的購買方案，并算出各方案的費(fèi)用．
單人票/張 團(tuán)體票/張 總費(fèi)用/元
方案一
方案二
方案三
（2）你覺得他們?cè)鯓淤徠钡目傎M(fèi)用最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

估算
296+598≈ 9.02-4.99≈ 819÷88≈
70.9×9≈ 4699÷6≈ 203×0.9≈
408-396≈ 309+789≈ 32.9÷7≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷3=30÷6=
60
(  )
=
(  )
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小力練習(xí)打靶，共射500發(fā)子彈，其中有405發(fā)子彈打出了10環(huán)的好成績(jī)．這次射擊10環(huán)的命中率是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被除數(shù)除以除數(shù)的商是8，余數(shù)是5，且被除數(shù)、除數(shù)、商與余數(shù)的和是99．被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8個(gè)
1
3
的和是多少？

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求陰影部分的面積．（單位：厘米）

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