12．三個(gè)等邊三角形組成下面的圖形．

圖中的∠1是60°；A、B兩點(diǎn)之間的距離是30米．

分析 （1）圖中的∠1與等邊三角形的兩個(gè)60°的內(nèi)角組成了一個(gè)平角，所以用180°-60°×2即得圖中∠1的度數(shù)；
（2）要求A、B兩點(diǎn)之間的距離，就是求三個(gè)等邊三角形的各自1條邊長(zhǎng)的和，用5+10+15計(jì)算即可．

解答 解：（1）∠1=180°-60°×2
=180°-120°
=60°

（2）5+10+15=30（米）
答：圖中的∠1是60°；A、B兩點(diǎn)之間的距離是30米．
故答案為：60，30．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了等邊三角形的特征及角的度量．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．計(jì)算309÷53時(shí)，把53看作50試商，商的最高位估計(jì)是個(gè)位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．基地2010年-2014年霧霾天數(shù)如圖所示：
（1）該地2013年共有霧霾日105天
（2）該地2014年霧霾日占全年天數(shù)的32.9%，（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
（3）該地2012年霧霾天數(shù)比2011年增加29.0%，（百分號(hào)前保留一位小數(shù)）
（4）對(duì)治理空氣污染，你有什么好的建議？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為55，則這兩個(gè)質(zhì)數(shù)的差是51．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．兩個(gè)數(shù)的商是40，如果被除數(shù)不變，除數(shù)乘2，那么商是20，如果除數(shù)不變，被除數(shù)乘4，商是160．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是一個(gè)大正方形與一個(gè)小正方形拼成的圖形，已知小正方形的邊長(zhǎng)為2厘米，陰影部分的面積為14平方厘米，則大正方形的面積是100平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．左邊襪子的質(zhì)量是相同的，買哪一種襪子最劃算？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
（1456-25×8）÷4        880-340÷17×15          9.8-5.65+9.2-3.35
25×64×125       （47+25）×（79-67）35×17+35×19-35×6．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有一串?dāng)?shù)：1，4，7，9，1，4，7，9，…，第25個(gè)數(shù)是1．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案