直接寫得數(shù)
4.8×0=
2.4×10=
4.2÷0.7=
3.6÷1.2=
1.2×5=6.3÷0.7=15×0.6=1-0.02=
3.4÷17=0.125×8=7.5÷1.5=1.34×4×2.5=
考點(diǎn)：小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)小數(shù)加減乘除的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可．
解答： 解：
4.8×0=0
2.4×10=24
4.2÷0.7=6
3.6÷1.2=3
1.2×5=66.3÷0.7=915×0.6=91-0.02=0.98
3.4÷17=0.20.125×8=17.5÷1.5=51.34×4×2.5=13.4
點(diǎn)評(píng)：注意小數(shù)點(diǎn)的位置，然后再計(jì)算即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較圖形和，它們周長(zhǎng)的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
，面積的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

粉筆長(zhǎng)約（　　）
A、75毫米B、75分米
C、75米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大到原來的2倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的（　�。�
A、4倍B、2倍C、1倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面四個(gè)圖形，按方格線作折痕，能折成一個(gè)正方體的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算：
260+50=35÷7=8×4=27÷9=24÷3=
6×4+6=45÷5-5=41-27=8×7=3×6=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“五一”黃金期間，某風(fēng)景區(qū)在七天假期中每天游客的人數(shù)變化如下表（正數(shù)表示比前一天多的人數(shù)，負(fù)數(shù)表示比前一天少的人數(shù)）：
日期1日2日3日4日5日6日7日
人數(shù)變化（萬人）+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
（1）請(qǐng)判斷七天內(nèi)游客人數(shù)最多的是幾日，最少的是幾日，它們相差多少萬人．
（2）如果最多一天有游客3萬人，那么4月30日游客有多少萬人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)校組建了一個(gè)60人的腰鼓隊(duì)，其中男隊(duì)員比女隊(duì)員多40%，男隊(duì)員和女隊(duì)員各有多少人？（用方程知識(shí)解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

銀行3年期整存整取的年利率是4.5%，媽媽將25000元按三年期整存整取存入銀行，到期時(shí)媽媽可取回多少元？（免收利息稅）

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同步練習(xí)冊(cè)答案