16．小華從家到學(xué)校有14.3千米，是小紅從家到學(xué)校的距離的2倍少0.7千米，則小紅從家到學(xué)校的距離是多少千米？

分析 根據(jù)題意可得等量關(guān)系式：小紅從家到學(xué)校的距離×2-0.7千米=小華從家到學(xué)校的距離，設(shè)小紅從家到學(xué)校的距離是x千米，然后列方程解答即可．

解答 解：設(shè)小紅從家到學(xué)校的距離是x千米．
       2x-0.7=14.3
2x-0.7+0.7=14.3+0.7
            2x=15
              x=7.5
答：小紅從家到學(xué)校的距離是7.5千米．

點(diǎn)評(píng) 此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)為x，由此列方程解決問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)前面圖形里的數(shù)排列規(guī)律，在空白處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．

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7．用2厘米的4根小棒圍成一個(gè)正方形，它的周長(zhǎng)是8厘米，
用2厘米的6根小棒圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是12厘米．

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4．一個(gè)節(jié)火車車廂可以裝60噸貨物，要運(yùn)480噸貨物，需要幾節(jié)車廂．

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11．直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{5}$+1.4=1-$\frac{5}{7}$=2×20%=1.25×80=$\frac{2}{5}$：$\frac{8}{15}$=
10÷10%=$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{4}{9}$÷12=$\frac{2}{3}$÷$\frac{1}{18}$=$\frac{1}{3}$×3÷$\frac{1}{3}$×3=

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1．10個(gè)一萬是100000，10個(gè)千萬是1億，比1億少一千萬的數(shù)是90000000，讀作九千萬，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是9000萬．

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8．一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是540°，它是5邊形．

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5．角的大小要看兩條邊張開的大小，與角的兩條邊長(zhǎng)短無關(guān)．

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6．畫一條長(zhǎng)比1分米短2厘米的線段．

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