把問(wèn)題和相應(yīng)的等式用線連起來(lái)．
潼川第三小學(xué)有學(xué)生1200人，其中女生占全校總?cè)藬?shù)的
3
8
．
（1）男生有多少人？ 1200×
3
8
（2）女生有多少人？ 1-
3
8
（3）男生占全校人數(shù)的幾分之幾？ 1200×(1-
3
8
)．
分析：（1）把全校的人數(shù)看成單位“1”，女生占
3
8
，男生就占（1-
3
8
），用總?cè)藬?shù)乘上這個(gè)分率就是男生的人數(shù)；
（2）用總?cè)藬?shù)乘上
3
8
就是女生的人數(shù)；
（3）用單位“1”，減去女生占的
3
8
，就是男生占總?cè)藬?shù)的幾分之幾．
解答：解：連線如下：
點(diǎn)評(píng)：解答此類問(wèn)題，首先找清單位“1”，進(jìn)一步理清解答思路，列式的順序，從而較好的解答問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小貓釣魚(yú)．（把物品和相應(yīng)的重量用線連起來(lái)） 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把算式和相應(yīng)的條件用線連起來(lái)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

貨場(chǎng)有80噸貨物．第一天運(yùn)走
1
2
，第二天運(yùn)走
1
4
．
根據(jù)由述條件，把下面的問(wèn)題和相應(yīng)的算式用線連起來(lái)．
①第一天運(yùn)走多少噸？ ①1-
1
2
-
1
4
②兩天一共運(yùn)走多少噸？ ②80×（
1
2
+
1
4
）
③還剩下幾分之幾沒(méi)有運(yùn)？ ③80×
1
2
④第二天運(yùn)走多少噸？ ④
1
2
-
1
4
⑤第一天比第二多運(yùn)了多少這批貨的幾分之幾？ ⑤80×
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：070

根據(jù)題意，把問(wèn)題和相應(yīng)的算式用線連起來(lái)．

客車每小時(shí)行45千米，小汽車每小時(shí)行63千米，它們從相距324千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．

A．經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩車相遇？

①324÷(45＋63)×45

B．相遇時(shí)小汽車行了多少千米？

②324÷(45＋63)

C．相遇時(shí)客車行了多少千米？

③63×[324÷(45＋63)]

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同步練習(xí)冊(cè)答案