（2005?沛縣）生產(chǎn)一批零件原計(jì)劃10天完成，實(shí)際每天比原計(jì)劃多做12個(gè)，結(jié)果8天就完成了任務(wù)．這批零件共有多少個(gè)？
分析：實(shí)際每天比原計(jì)劃多做12個(gè)，那么8天就多生產(chǎn)了12×8個(gè)，這些個(gè)零件需要計(jì)劃的10-8天完成，由此求出計(jì)劃每天生產(chǎn)多少個(gè)，再用計(jì)劃的個(gè)數(shù)×計(jì)劃的時(shí)間求出零件的總數(shù)．
解答：解：（12×8）÷（10-8），
=96÷2，
=48（個(gè)）；
48×10=480（個(gè)）；
答：這批零件共有480個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：解答此題不能用原有的常規(guī)思路求出總數(shù)，而是求出提前這段時(shí)間里完成的任務(wù)，因此在解決問題時(shí)，要注意問題與條件之間的聯(lián)系．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）一個(gè)水池有甲乙兩個(gè)進(jìn)水管，甲乙兩管一分鐘出水量的比是4：5．單獨(dú)打開甲管20分鐘可以把空池注滿，如果單獨(dú)打開乙管，需要
16
16
分鐘能把空池注滿．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）在一幅比例尺是1：6000000的地圖上，量得兩地間的距離是10厘米，兩地間的實(shí)際距離是
600
600
千米．一列火車上午10時(shí)以每小時(shí)120千米的速度從一地開往另一地，到
5
5
時(shí)才能行完全程．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，某小組共8人，他們的平均成績(jī)是82.5分．考卷發(fā)下后，小組長(zhǎng)李麗發(fā)現(xiàn)老師批錯(cuò)一題，這樣李麗的成績(jī)下降了4分，現(xiàn)在全小組平均分是
82
82
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?沛縣）文字題．
12的
5
6
除以
7
32
，商是多少？
一個(gè)數(shù)的
1
3
比這個(gè)數(shù)的
2
5
少9，這個(gè)數(shù)是多少？（方程解）

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