用0、0、1、1、2、2、3、3、4、4、5、5、6、6、7、7、8、8、9、9組成五個(gè)四位數(shù),要求這五個(gè)數(shù)的和的各位數(shù)字都是奇數(shù),這個(gè)和最大值是多少?
考點(diǎn):最大與最小
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:要求這五個(gè)數(shù)的和最大,首先選最大的數(shù)字放在最高位,依次按順序把從大到小的數(shù)字按數(shù)位排放;要考慮各位數(shù)字都是奇數(shù),所以從個(gè)位考慮,個(gè)位數(shù)字最小依次為0、0、1、2、2或0、0、1、1、3;不進(jìn)位,十位數(shù)字為1、3、3、4、4或2、2、3、4、4(和為15),向百位進(jìn)1;百位數(shù)字為5、5、6、7、7或5、5、6、6、8(和為30),向千位進(jìn)3;最后確定千位數(shù)字為6、8、8、9、9或7、7、8、9、9(和為40),不合題意,適當(dāng)調(diào)整,把6與個(gè)位的數(shù)字2交換或7與個(gè)位的數(shù)字3交換,加上進(jìn)的3和為39,符合題意,由此得出和為39159即可.
解答: 解:由題意得個(gè)位數(shù)字最小依次為0、0、1、2、6或0、0、1、1、7,不進(jìn)位(和為9);
十位數(shù)字為1、3、3、4、4或2、2、3、4、4(和為15),向百位進(jìn)1;
百位數(shù)字為5、5、6、7、7或5、5、6、6、8(和為30+1=31),向千位進(jìn)3;
最后確定千位數(shù)字為2、8、8、9、9或3、7、8、9、9(和為36+3=39);
所以這個(gè)和最大值是39159.
點(diǎn)評(píng):解決此題理解題意,抓住數(shù)字的特點(diǎn)和題目條件的兩個(gè)限制:五個(gè)數(shù)的和的各位數(shù)字都是奇數(shù),這個(gè)和最大;逐一分析探討得出答案即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)要求完成填空與操作.

①在上面的方格圖上依次標(biāo)出A(5,7)、B(2,6)、C(2,1)、D(5,2).
②順次連結(jié)A、B、C、D、A,圍成的圖形是
 
形.
③用數(shù)對(duì)表示圓心O的位置是(
 
 
).
④如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)是1厘米,這個(gè)圓的周長(zhǎng)是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.
⑤以D點(diǎn)為圓心畫一個(gè)直徑是4厘米的圓.

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一名學(xué)生從家到學(xué)校,他按每分鐘80米速度走,遲到3分鐘,按每分鐘110米走,要提前3分鐘到達(dá),問他家離學(xué)校多遠(yuǎn)?

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統(tǒng)計(jì)
下面是某校六(1)班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)表
學(xué)號(hào) 成績(jī) 學(xué)號(hào) 成績(jī) 學(xué)號(hào) 成績(jī) 學(xué)號(hào) 成績(jī)
 1 83 11 69 21 98 31 99
 2 96 12 76 22 93 32 90
3 100 13 88 23 94 33 86
4 56 14 95 24 87 34 89
5 96 15 90 25 78 35 80
6 90 16 96 26 94 36 89
7 97 17 100 27 86 37 95
8 84 18 50 28 85 38 69
9 99 19 86 29 96 39 76
10 100 20 89 30 100 40 99
(1)請(qǐng)根據(jù)上面的資料,完成下面統(tǒng)計(jì)表的填寫.
某校六(1)班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
成績(jī) 優(yōu) 秀
(85-100分)
良  好
(75-84分)
合  格
(60-75分)
不合格
(60分以下)
人數(shù)
(2)算出優(yōu)秀、良好、合格、不合格各占總?cè)藬?shù)的百分之幾,填在統(tǒng)計(jì)圖相應(yīng)的位置上.

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一份稿件,甲獨(dú)抄10小時(shí)抄完,乙獨(dú)抄12小時(shí)抄完.現(xiàn)在由甲、乙兩人合抄2小時(shí),抄完這份稿件的
3
4
,還差20頁,這份稿件有多少頁?

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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