先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題.
小銘本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
單元
成績(jī) 95 98 75 60 55 50
(1)請(qǐng)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.

(2)
單元與
單元的成績(jī)下降比較快.
(3)成績(jī)最高的是
單元.
(4)從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么?
分析:(1)再根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中給出的數(shù)據(jù),在統(tǒng)計(jì)圖中標(biāo)出每個(gè)單元的分?jǐn)?shù),再連線即可畫出折線統(tǒng)計(jì)圖;
(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的下降趨勢(shì),即可得出哪兩個(gè)單元的分?jǐn)?shù)下降的最快;
(3)從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,小銘的成績(jī)呈下降趨勢(shì).
解答:解:(1)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖如下:


從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出:三單元與四單元的成績(jī)下降的比較快;成績(jī)最高的是第二單元;小銘的成績(jī)呈下降趨勢(shì).
故答案為:三、四;二.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖的畫法以及利用折線統(tǒng)計(jì)圖解決實(shí)際問(wèn)題的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題.
淘氣本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
單元
成績(jī) 95 98 75 60 55 50
①請(qǐng)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.
單元與
單元的成績(jī)比下降最快.
③成績(jī)最高的是
單元.
④從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某地12月份一周內(nèi)的最低氣溫統(tǒng)計(jì)表.
日  期 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日
氣溫(℃) +4 0 -6 -2 -4 +1 +8
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),先繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖,再根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖填空. 
9
9
日的氣溫最低;
13
13
日的氣溫最高.
②一周內(nèi)最低氣溫從低到高排起來(lái)是:
-6<-4<-2<0-+1<+4<+8
-6<-4<-2<0-+1<+4<+8

③從
8
8
日到
9
9
日一天內(nèi)的氣溫下降最快.
④從
12
12
日到
13
13
日一天內(nèi)的氣溫上升最快.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題.
小芳本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
單元
成績(jī) 95 65 85 98 90
(1)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.
精英家教網(wǎng)
 
單元的成績(jī)比較下降最快;成績(jī)最高的是
 
單元.
③我預(yù)測(cè),小芳數(shù)學(xué)第六單元的測(cè)試成績(jī)可能是
 
分.這是因?yàn)?!--BA-->
 

④從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些信息?(最少寫出2條).
⑤提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖繪制折線統(tǒng)計(jì)圖,再回答問(wèn)題.
淘氣本學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
單元
成績(jī)959875605550
①請(qǐng)繪制出折線統(tǒng)計(jì)圖.
②________單元與________單元的成績(jī)比下降最快.
③成績(jī)最高的是________單元.
④從圖中你能發(fā)現(xiàn)什么?

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