下面方格圖中.如果每個(gè)小方格面積都是1cm2.請(qǐng)畫出3個(gè)形狀不同、面積都是12cm2的圖形.
分析:因?yàn)槊娣e已知,于是可以分別利用長(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形的面積公式,確定出計(jì)算面積所需要的線段的長(zhǎng)度,進(jìn)而就可以在圖上畫出這幾個(gè)圖形.
解答:解:因?yàn)殚L(zhǎng)方形、三角形、平行四邊形的面積都等于12平方厘米,
則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別為4厘米和3厘米,
三角形的底和高分別為6厘米和4厘米,
平行四邊形的底和高分別為4厘米和3厘米,
于是畫圖形如下:
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是:先確定出計(jì)算這幾種圖形的面積所需要的線段的長(zhǎng)度,然后即可畫圖.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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智力擂臺(tái).
如果給你18顆豆子,請(qǐng)你放在下面圖中的小方格內(nèi),每格只能放一個(gè),而且要讓每行每列都保持只有3顆豆子,請(qǐng)問該如何排列?

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(2006?金牛區(qū))下面是一位醫(yī)生讓護(hù)士為一個(gè)病人制的體溫記錄統(tǒng)計(jì)表.
時(shí)間 3月10日 3月11日 3月12日 3月13日
6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí) 18時(shí) 0時(shí) 6時(shí) 12時(shí)
體溫/℃ 39.8 38 39 39.2 38 37.5 37 36.5 37 37.2 37.1 36.8 37 36.9
請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù)在下面的方格紙上制出折線統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題.

(1)護(hù)士每隔幾小時(shí)給病人量一次體溫?
(2)這個(gè)病人的體溫最高是多少攝氏度?最低是多少攝氏度?
(3)他在3月10日18時(shí)的體溫是多少攝氏度?
(4)他的體溫在哪段時(shí)間里下降得最快?哪段時(shí)間里體溫開始穩(wěn)定下來了?
(5)如果你是醫(yī)生,你能從上面所畫的折線統(tǒng)計(jì)圖中看出什么信息嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果每小格表示1平方厘米,那么下面方格中各圖形的面積分別是多少?
圖①是
6
6
平方厘米
圖②是
12
12
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12顆跳棋放在下面左圖的方格里,每邊5顆,如果把16顆棋子放在右圖中,每邊還是5顆,應(yīng)當(dāng)怎樣放?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:小考真題 題型:解答題

將下列方格內(nèi)的數(shù)字經(jīng)過逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后依次填在后面的方格內(nèi)。
2.在下圖中描出下面各點(diǎn),并依次連起來。A(1,0),B(3,1),C(1,4)
(1)如果每方格的面積是1平方厘米,那么所連成圖形的面積是(    )平方厘米。
(2)畫出所連圖形向右平移3個(gè)單位后的圖形,請(qǐng)用數(shù)對(duì)在圖中標(biāo)出移動(dòng)后A,B,C點(diǎn)位置。

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