16．在長(zhǎng)8cm，寬5cm的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓，圓的半徑是（　�。ヽm．
A．4B．5C．8D．2.5

分析 根據(jù)題意可知：在這個(gè)長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬，根據(jù)同圓中直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的$\frac{1}{2}$，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答．

解答 解：5×$\frac{1}{2}$=2.5（厘米），
答：它的半徑是2.5厘米．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A的特征，以及同圓中直徑與半徑之間的關(guān)系及應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．120秒=2分．
1米-2分米=8分米．
7000米+8000米=15千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．怎樣簡(jiǎn)便怎樣算
125×62×8          2.95-（0.34+1.95）24×99+24
（125-25）×8       13.59-6.91-0.09      0.26+3.85+4.74+6.15

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

4．56×125=（56×8）×（125×8）×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．把一根15cm長(zhǎng)的吸管剪成3段，再用這三段吸管?chē)梢粋�(gè)三角形，可以怎樣剪？（每段的長(zhǎng)都是整厘米數(shù)，至少寫(xiě)出3種）
方法：（1）2cm、6cm、7cm．
（2）3cm、5cm、7cm．
（3）3cm、6cm、6cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．只列算式或方程，不計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲、乙、丙三根繩原來(lái)各有12米長(zhǎng)．用去一部分后甲繩還剩$\frac{1}{3}$，乙繩還剩$\frac{1}{4}$，丙繩還剩$\frac{1}{5}$．（　�。└K用去的多．
A．甲B．乙C．丙

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．4÷6的商是（　�。�
A．有限小數(shù)B．無(wú)限小數(shù)C．循環(huán)小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算，并把主要的計(jì)算過(guò)程寫(xiě)出來(lái)．
$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{11}{12}$$\frac{15}{11}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$+$\frac{4}{9}$
$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{3}$6-（$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$）$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{7}$．

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