在下面的方格紙中畫(huà)一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形．

用尺子測(cè)量一下平行四邊形四條邊的長(zhǎng)度，分別是(　　)厘米、(　　)厘米、(　　)厘米、(　　)厘米．我發(fā)現(xiàn)：__________________________________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）在下面的方格紙中（每個(gè)小方格表示1cm2），畫(huà)一個(gè)面積是12cm2的直角三角形．
（2）畫(huà)出這個(gè)直角三角形繞直角頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．
（3）以旋轉(zhuǎn)后的直角三角形的一條直角邊所在直線為對(duì)稱軸，畫(huà)出這個(gè)直角三角形的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

(１)下圖是一條可愛(ài)的小金魚(yú)花花，請(qǐng)將組成花花的輪廓的點(diǎn)的數(shù)對(duì)填在下面．

A(0，3)，B(2，5)，C(　　)，D(　　)，E(　　)，F(　　)．

(２)魚(yú)缸里還有三條小金魚(yú)，組成它們的輪廓的點(diǎn)如下表(請(qǐng)完成)．

(3)根據(jù)上表，在下面的方格紙中分別畫(huà)出三條小金魚(yú)的輪廓．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

在16千米自行車越野賽中，小麗的參賽方法是先以一定速度勻速騎一段時(shí)間后，再以另一速度勻速騎完全程．

(1)請(qǐng)根據(jù)上表，在下面的方格紙上畫(huà)出他比賽時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系圖．

(2)從圖中觀察小麗在出發(fā)后變速前速度快還是變速后速度快，你能看出小麗在出發(fā)多少分時(shí)改變的速度嗎？此時(shí)她騎了多遠(yuǎn)的路程？

(3)請(qǐng)問(wèn)小麗用多長(zhǎng)時(shí)間騎完全程？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)，在下面的方格紙中畫(huà)出圖形B和圖形C。
圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90。得到圖形B。
圖形B向右平移8格得到圖形C。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：解答題

想一想、畫(huà)一畫(huà)、填一填。
1．在下面的方格紙上畫(huà)一個(gè)面積為3平方厘米的三角形。（假設(shè)圖中每個(gè)方格的邊長(zhǎng)都是1 厘米）
2．用數(shù)對(duì)表示出你所畫(huà)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
A（    ）B（    ）C（    ）
3．在上面方格的適當(dāng)位置，按2∶1的比畫(huà)出你所畫(huà)三角形放大后的圖形。

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同步練習(xí)冊(cè)答案