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媽媽到超市購物，4個蘋果售價為10元，每個梨比每個蘋果便宜0.5元，媽媽決定用買蘋果的錢買梨，請問4個蘋果的錢可以買到多少個梨？
考點：整數、小數復合應用題
專題：簡單應用題和一般復合應用題
分析：先計算出每個蘋果的價格，即10÷4=2.5元，進而得出每個梨的價格，即2.5-0.5=2元；再據“總價÷單價=數量”即可得解．
解答： 解：10÷（10÷4-0.5）
=10÷2
=5（個）
答：4個蘋果的錢可以買到5個梨．
點評：此題主要依據單價、數量和總價之間的關系解決實際問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

44×2和22×4的（　　）相同．
A、表示的意義B、計算的結果
C、算式的讀法

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科目：小學數學 來源： 題型：

商店運來梨4噸，比運來蘋果的2倍少
1
2
噸．運來蘋果多少噸？列式是（　　）
A、4÷2-
1
2
B、（4-
1
2
）÷2
C、（4+
1
2
）÷2

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科目：小學數學 來源： 題型：

有一個正方體，棱長是10cm，從中間挖去一個長方體（長5cm，寬4cm，高3cm），剩下的物體的表面積是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：

填表：六年級（4）班學生視力情況調查結果
視力情況 人數 占該班人數的幾分之幾
0.1-0.2 3  
0.3-0.4 5  
0.5-0.6 12  
0.7-0.8 14  
0.9-1.0 10  
1.0以上 6  

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科目：小學數學 來源： 題型：

能否將2005至2013填入一個3×3的方格表內，使得每一行的三個數之和都為偶數（不
必相同），若能，請在圖中填寫；若不能，請說明理由．

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科目：小學數學 來源： 題型：

一輛轎車從甲地開往乙地，4小時行駛了320千米，照這樣的速度，去乙地還需3小時，甲、乙兩地相距多少千米？．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在如圖中，陰影部分是一個直角三角形中的最大正方形，求這個正方形的面積．（單位：厘米）

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科目：小學數學 來源： 題型：

用豎式計算．
164÷20=
812÷40=
271÷34=

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