A. | 扇形統(tǒng)計圖 | B. | 條形統(tǒng)計圖 | C. | 折線統(tǒng)計圖 |
分析 條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答 解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:要統(tǒng)計你們學校參加各興趣班的人數(shù),用條形統(tǒng)計圖比較合適;
故選:B.
點評 此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$ | B. | 2-$\frac{4}{3}$ | C. | 1-$\frac{2}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
1.29+3.7+0.71+6.3 | 19×96+962÷74 | 400-(1300÷65+35) |
23.4-8.54-1.46 | 6.75+0.5-4.86 | 19×36-36×9 |
425÷25+575÷25 | (320+280)÷50×4 | (117+43)×(84÷7) |
13.7-4.5-5.5+6.3 | 125×56 | 99+199+299+3 |
125×32×25 | 156×l0l-156 | 99×999 |
5620÷(562×5) | 1300÷25÷4 | 302×99+302 |
24×125 | 16×25 | 125×32×25. |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com