若a是非零自然數(shù),那么下列得數(shù)最大的是( 。
A、
15
8
÷a
B、a÷
15
8
C、
15
8
×a
D、a×
8
15
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:若a是非零自然數(shù),假設(shè)a=2,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法、除法的計(jì)算法則,分別求出各式的結(jié)果,然后進(jìn)行比較即可.
解答: 解:假設(shè)a=2,
15
8
÷2=
15
8
×
1
2
=
15
16

15
8
=2×
8
15
=
16
15
;
15
8
×2=
15
4
;
8
15
=
16
15
;
15
4
16
15
15
16
;
答:
15
8
×a
的得數(shù)最大.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘法、除法的計(jì)算法則,以及分?jǐn)?shù)大小比較的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲乙兩個(gè)倉庫,甲倉存糧300噸,如果從甲倉中取出
1
10
放入乙倉,則兩倉庫存糧數(shù)相等.兩倉庫一共存糧多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一、明明統(tǒng)計(jì)某地區(qū)2012~2013年6月份天氣情況如下表.
2012年6月14826
2013年6月77412
(1)
 
年6月的晴天多,
 
年6月的雨天多.
(2)2012年6月晴天天數(shù)是2013年6月的
 
倍.
(3)2013年6月的雨天天數(shù)比2012年6月的多
 
天.
(4)從這張統(tǒng)計(jì)表中,你還發(fā)現(xiàn)了什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4.6縮小到千分之一是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.6×0.23=8.28.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是公園平面圖.

(1)用數(shù)對(duì)表示出下面景點(diǎn)的位置.
民族風(fēng)情園(
 
 
);  游樂城(
 
,
 
);動(dòng)物園(
 
,
 
).
(2)李東現(xiàn)在的位置是(7,6),你知道他在哪里嗎?
 

(3)動(dòng)物園在民族風(fēng)情園的
 
 
方向;公園大門在游樂城的
 
 
方向.
(4)從公園大門到水族館怎么走?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果甲數(shù)×
4
7
=乙數(shù)×
7
4
(甲乙不等于0),那么甲(  )乙.
A、大于B、小于
C、等于D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車運(yùn)煤,原計(jì)劃每天運(yùn)3趟,10天可以運(yùn)完.實(shí)際每天運(yùn)5趟,實(shí)際運(yùn)了多少天?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小達(dá)每天都練習(xí)打字.他準(zhǔn)備打一份文章,打了15分鐘后,還剩220個(gè)字沒有打,這篇文章一共有多少個(gè)字?

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同步練習(xí)冊(cè)答案