（1）畫一個(gè)65°的角．
（2）畫一個(gè)125°的角，再把它分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角．
分析：（1）①畫出一條射線，用量角器的原點(diǎn)和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線與射線重合；②在量角器上找出所要畫的角的點(diǎn)，點(diǎn)上點(diǎn)；③以射線的端點(diǎn)過(guò)剛畫出的點(diǎn)，畫出射線即可；
（2）先根據(jù)畫角的方法畫一個(gè)125°的角，再在125°的一邊為直角的一邊，在125°角的內(nèi)面畫出直角的另一邊．
解答：解：（1）作圖如下：

（2）如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：（1）題考查了學(xué)生利用量角器作角的運(yùn)用情況；
（2）題125°的角與直角有一個(gè)公共邊．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用量角器畫角．
（1）畫一個(gè)65°的角．
（2）畫一個(gè)137°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

量出如圖∠1的度數(shù)．再畫一個(gè)65°的角，并以這個(gè)角的兩邊為鄰邊畫一個(gè)平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用量角器畫角．
（1）畫一個(gè)65°的角．
（2）畫一個(gè)18°的角．
（3）畫一個(gè)119°的角．
（4）畫一個(gè)170°的角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（1）畫一個(gè)65°的角．
（2）畫一個(gè)125°的角，再把它分成一個(gè)直角和一個(gè)銳角．

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