找出下面圖形從正面、上面、左面、右面看到的形狀,填在括號(hào)里.
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:圖形與位置
分析:(1)觀察圖形可知,從正面看到的圖形是一行3個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;
(2)從正面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)靠左邊;從上面看到的圖形是兩行:上面一行2個(gè)正方形,下面一行2個(gè)正方形;從側(cè)面看到的圖形是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠右,據(jù)此即可解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點(diǎn)評(píng):此題考查從不同方向觀察物體,意在培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和空間思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小學(xué)五年級(jí)1班共有50名學(xué)生.這個(gè)班2002~2007年擁有電話和電腦的家庭戶數(shù)如下表.
200220032004200520062007
電  話293546505050
電  腦111518243845
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)表.
(2)從圖中還能獲得哪些信息?

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7.9+X<12.6是方程
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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面包房的叔叔要把6個(gè)面包平均裝在幾個(gè)袋子里,你有哪幾種不同的裝法呢?

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從上面、正面、側(cè)面看圓柱圖,看到的各是什么圖形,先看一看,再連一連.

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簡(jiǎn)便計(jì)算.
125×48   

989-186-14           

355+260+140+245
98×101     4600÷25÷4      136×101-136

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三位數(shù)加三位數(shù),
 
數(shù)位要對(duì)齊,從
 
加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,要向
 
進(jìn)1.

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小明家把一塊地平均分成9份,其中的1份種茄子,3份種黃瓜,5份種西紅柿.
(1)茄子地占這塊地的幾分之幾?黃瓜地、西紅柿地呢?
(2)茄子地和黃瓜地一共占這塊地的幾分之幾?
(3)西紅柿地比黃瓜地多占這塊地的幾分之幾?

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兩個(gè)加數(shù)調(diào)換位置相加,和( 。
A、不變B、變小C、變大

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同步練習(xí)冊(cè)答案