用形如的紙片覆蓋下面的大正方形，每次都能蓋住2小格．能不能通過若干次上面的操作，把大正方形全部鋪滿？（沒有重疊也沒有空隙）
考點：通過操作實驗探索規(guī)律
專題：探索數(shù)的規(guī)律
分析：因為大正方形里面一共有5×5=25個小正方形，而紙片覆蓋大正方形，每次都能蓋住2小格，由于25不是2的倍數(shù)，所以不能把大正方形全部鋪滿，據(jù)此解答．
解答： 解：大正方形里面小正方形的個數(shù)：5×5=25（個）
由于25不是2的倍數(shù)．
所以不能把大正方形全部鋪滿．
點評：關(guān)鍵是根據(jù)題意明確大正方形里面小正方形的個數(shù)的不是覆蓋的小正方形的倍數(shù)．
練習冊系列答案
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把40塊糖平均分給5個小朋友，每個小朋友分得
 
塊，第4個小朋友分得這些糖的
 
．

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脫式計算．
894+450÷15×6.5  
0.9-（0.26+0.45÷
5
7
）  
（
1
2
-
1
4
）×（1-
3
4
×
4
5
 ）
2012×
2010
2011
   		2704÷26×（112-98）3.7×2.36+7.3×2.36-2.36

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，保留一位小數(shù)是
 
，保留兩位小數(shù)是
 
．

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“已知一個數(shù)的
5
6
是12，求這個數(shù)”，下列四個算式中，表達正確的是（　�。�
A、
5
6
×12
B、
5
6
÷12
C、12÷
6
5
D、12÷
5
6

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在一個盛有水的圓柱形容器中．浸入一個底面半徑為3厘米、高為4厘米的鐵質(zhì)圓錐形零件．如果圓柱形容器的底面半徑是6厘米，而圓錐形零件完全浸入水中且水沒有溢出，水面上升了多少厘米？

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