13.在○里填上“>”、“<”或“=”
9000千克○9噸;       3000○312×9;        168×4○450÷9;      620÷4○25×6.

分析 (1)9000千克=9噸.
(2)估算,300×9=2700,小于3000.
(3)口算450÷9=50,小于168×4.
(4)口算620÷4=155,25×6=150,155>150.

解答 解:(1)9000千克=9噸;      
(2)3000>312×9;       
(3)168×4<450÷9;     
(4)620÷4>25×6.
故答案為:=,>,<,>.

點(diǎn)評(píng) 不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù),再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較;算式的大小比較通常是口算或估算出結(jié)果再根據(jù)結(jié)果進(jìn)行比較,或先找規(guī)律或性質(zhì),不規(guī)則根據(jù)規(guī)律或性質(zhì)進(jìn)行比較.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.比3.2多2.9的是5.1.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.3個(gè)球占整體的$\frac{3}{8}$,再增加1個(gè)同樣的球,這時(shí)的球占整體的$\frac{4}{8}$.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.面粉每千克0.92元,大米每千克0.80元,買(mǎi)面粉和大米各15克,付款30元,應(yīng)找回多少錢(qián)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.直接寫(xiě)得數(shù) 
24÷$\frac{2}{3}$=3.6×$\frac{5}{6}$=3.14×5=50.24÷3.14=2.8÷$\frac{4}{5}$=
$\frac{3}{4}$÷$\frac{4}{5}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{8}$=$\frac{9}{10}$÷$\frac{9}{10}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{5}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{5}$=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法是商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.小明家在小英家的東偏南38°方向上,距離約是2.5千米,小英家在小明家的西偏北38°方向上,距離約是2.5千米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下面各組直線中,互相平行的有( 。
A.1B.2C.3

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.根據(jù)23.4÷6=3.9,那么2.34÷0.6=3.9,234÷60=3.9.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案