6.左邊的物體從上面看到的形狀是

分析 觀察圖形可知,從上面看到的圖形是一個(gè)平面圖形,是三行,上面一行3個(gè)小正方形,第二與第三行都是1個(gè)小正方形在中間,據(jù)此即可判斷.

解答 解:根據(jù)題干分析可得,從上面看到的圖形如下:

故答案為:

點(diǎn)評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉學(xué)生的抽象思維和邏輯思維能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.整個(gè)圖形是由一個(gè)正方形和一個(gè)三角形拼成的圖形,求圖中陰影部分的面積.(單位:dm)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.方程(4x-15)÷21=1的解是( 。
A.x=1B.x=4C.x=9

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.一條馬路9天修完,平均每天每天修這條馬路的$\frac{1}{9}$,4天修這條路的$\frac{4}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.工人師傅每小時(shí)做12個(gè)零件,7小時(shí)可以全部完成,如果想3小時(shí)完成,需要每小時(shí)做多少個(gè)?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如果a×3=b×5(a、b都不為0),那么a﹕b=( 。
A.3﹕5B.5﹕3C.3﹕8D.無法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.一個(gè)數(shù)讀作:九千零二萬零一,這個(gè)數(shù)寫作9002 0001、改寫成用“萬”作單位的數(shù)是9002.0001萬、用“四舍五入”到億位約是1億.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.有一塊正方體木料,它的棱長是3dm,把這塊木料加工成一個(gè)最大的圓錐,(如圖),這個(gè)圓錐的體積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.解方程
x÷$\frac{14}{5}$=8;
x+20×$\frac{3}{4}$=19;        
$\frac{2}{9}$+$\frac{7}{8}$x=42.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案