13．六年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了10名學(xué)生，要分到3個(gè)班，至少有4人要分進(jìn)同一個(gè)班．

分析 把3個(gè)班看作3個(gè)“抽屜”，把10名學(xué)生看作“物體的個(gè)數(shù)”，根據(jù)抽屜原理進(jìn)行解答即可．

解答 解：10÷3=3（人）…1（人）
3+1=4（人）
答：至少有4個(gè)人要分進(jìn)同一個(gè)班．
故答案為：4．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于典型的抽屜原理習(xí)題，解答此類(lèi)題的關(guān)鍵是找出把誰(shuí)看作“抽屜個(gè)數(shù)”，把誰(shuí)看作“物體個(gè)數(shù)”，然后根據(jù)抽屜原理解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．
半徑直徑周長(zhǎng)面積
3cm6cm
8cm
62.8cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．觀察如圖，完成下列各題．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空：
（1）售出圖書(shū)最多的一天比最少的一天多600冊(cè)．
（2）星期五售出的圖書(shū)冊(cè)數(shù)是星期四售出冊(cè)數(shù)的137.5%．
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題，并解答．這一個(gè)周平均每天售出多少冊(cè)？．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．計(jì)算
（24+$\frac{3}{8}$）÷$\frac{3}{8}$
$\frac{4}{9}$×（$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{14}$）
12÷$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{8}$
17×$\frac{7}{9}$+$\frac{7}{9}$×10．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

8．用量角器量出如圖各角的度數(shù)，并寫(xiě)出各是哪一種角．

∠1=110°   是鈍角
∠2=50°   是銳角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．用一個(gè)半圓把半徑為3厘米的圓蓋住，這個(gè)半圓的直徑至少應(yīng)是（　�。├迕祝�
A．3B．6C．12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．解方程．
$\frac{x}{21}$=$\frac{4}{9}$：$\frac{1}{6}$          
80%x-0.4×1.2=1.2        
9：4=4.5：x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．口算
60×3=79×0=810÷9=7.8+2=
714÷8≈300×8=25×4=8.9-3.6=
18×4=89×5≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在可以放大4倍的放大鏡中看60°的角，你看到的角的度數(shù)是（　�。�
A．60°B．100°C．200°

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同步練習(xí)冊(cè)答案