下列圖形中能圍成正方體的是( 。
A、
B、
C、
考點:正方體的展開圖
專題:立體圖形的認識與計算
分析:根據(jù)正方體展開圖的11種特征,圖B屬于正方體展開圖的“1-4-1”型,能圍成正方體;圖A和圖C不屬于正方體展開圖,不能圍成正方體.
解答: 解:根據(jù)正方體展開圖的特征,圖B能圍成正方體;圖A和圖C不能圍成正方體.
故選:B.
點評:正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1-4-1”型,即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2-2-2”型,即每一行放2個正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”型,即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”型,即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察圖.學(xué)校在小玲家(
 
 
 
的方向上,距離約是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上“>”、“<”或“=”.
6.50元
 
6元5角        10.08元
 
10.80元
1公頃
 
980平方米       4dm2
4cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校舉行運動會,五(1)男同學(xué)選出
3
5
參加比賽,女同學(xué)選出
6
10
參加比賽,參加比賽的男同學(xué)人數(shù)與女同學(xué)人數(shù)比( 。
A、男同學(xué)多B、女同學(xué)多
C、一樣多D、無法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖形哪個是對稱圖形.( 。
A、
B、
C、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面( 。┙M中的四個數(shù)能組成比例.
A、4、5、12和15
B、2、3、4和5
C、l.6、6.4、2和5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆煤,先用去20%,又運來剩下煤的20%,現(xiàn)在和原來相比( 。
A、現(xiàn)在多B、原來多C、一樣多

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明每天看3頁書,至少(  )天可以看完一本26頁的故事書.
A、10B、9C、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
4
11
+x=
4
5
x-
2
5
=
2
5
2
3
+3x=
2
3
x-
5
6
=
1
9
x+
1
4
=
4
5
x-
1
2
=
5
6

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