三個連續(xù)偶數(shù)的和是900,寫出這三個數(shù).
考點:奇數(shù)與偶數(shù)的初步認識
專題:數(shù)的整除
分析:自然數(shù)中,相鄰的兩個偶數(shù)相差2,由此可設(shè)和為900的三個連續(xù)偶數(shù)中的最小的一個為x,則另兩個分別為x+2,x+4,由此可得等量關(guān)系式:x+x+2+x+4=60.解此方程即可.
解答: 解:可設(shè)和為900的三個連續(xù)偶數(shù)中的最小的一個為x,可得方程:
x+x+2+x+4=900
     3x+6=900
       3x=894
        x=298
則x+2=298+2=300
x+4=298+4=302
答:這三個連續(xù)偶數(shù)分別是298,300,302.
點評:了解自然數(shù)中,偶數(shù)的排列規(guī)律是完成本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)的最大因數(shù)(  )它的最小倍數(shù).
A、>B、<C、=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

媽媽買了3箱蘋果,每箱13千克,一共用了234元,平均每千克多少元?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

按要求畫圖.
(1)畫出圖形1的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.
(2)畫出圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.
(3)畫出圖2繞點“A”逆時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一堆蘋果,按每箱12只或16只一箱來分裝,都沒有剩余,這堆蘋果至少有多少只?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算
13
14
-
4
14
=
7
12
+
11
12
=
13
8
-
5
8
-
3
8
=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

9:
 
=
36
( )
=0.6=
 
%=
 
:25.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

根據(jù)路線圖回答問題.

(1)從火車站出發(fā),向
 
行駛
 
站到解放路,再向
 
行駛
 
站到銀行,再向
 
行駛
 
站廣場,最后向
 
行駛
 
站到少年宮.
(2)銀行在解放路的
 
方向,解放路在火車站的
 
方向.
(3)在少年宮的東北方約2厘米處是劇院.(請在圖上畫出來)
(4)小剛坐了4站,在人民路下車,他可能是從哪站上車的?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明用鐵絲圍成一個長60厘米,寬5分米,高3分米的長方體框架,至少需要鐵絲多少分米?

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