被減數(shù)減少2.4，減數(shù)增加2.4，差不變．
×
×
．
分析：本題要運(yùn)用被減數(shù)、減數(shù)、差之間的關(guān)系，被減數(shù)減少2.4，要使差不變，減數(shù)也應(yīng)該減少2.4，由此判斷即可．
解答：解：有分析可知，
被減數(shù)減少2.4，要使差不變，減數(shù)也應(yīng)該減少2.4，
所以題干的說法是錯誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評：根據(jù)被減數(shù)-減數(shù)=差，可知，在差不變時，減數(shù)隨著被減數(shù)增加多少而增加多少，也隨著被減數(shù)減少多少而減少多少．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）兩數(shù)相減，被減數(shù)增加20，減數(shù)不變，差有什么變化？
增加20
增加20
；
（2）兩數(shù)相減，被減數(shù)減少12，減數(shù)減少15，差有什么變化？
減少3
減少3
；
（3）兩數(shù)相加，如果一個加數(shù)增加9，要使和增加17，另一個加數(shù)應(yīng)有什么變化？
增加8
增加8
；
（4）兩數(shù)相乘，如果兩個因數(shù)同時擴(kuò)大5倍，積有什么變化？
擴(kuò)大25倍
擴(kuò)大25倍
；
（5）兩數(shù)相除，被除數(shù)擴(kuò)大2倍，除數(shù)縮小3倍，商有什么變化？
擴(kuò)大6倍
擴(kuò)大6倍
．

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