【題目】用兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是6厘米，寬都是3厘米，

（1）把它們拼成正方形，求周長(zhǎng)．

（2）把它們拼成長(zhǎng)方形，求周長(zhǎng)．

【答案】（1）24厘米（2）30厘米

【解析】

（1）把它們拼成長(zhǎng)方形，是把長(zhǎng)方形的兩個(gè)長(zhǎng)邊重合在一起，兩個(gè)寬邊在一條直線上，這樣就構(gòu)成一個(gè)正方形，正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，解答即可．

（2）把它們拼成長(zhǎng)方形，是把長(zhǎng)方形的寬邊重合在一起，就構(gòu)成了長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的成為6×2=12厘米，寬為3厘米，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：c=（a+b）×2，代入解答即可．

解：（1）如圖：把它們拼成一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)為6厘米，

6×4=24（厘米）；

答：這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是24厘米．

（2）如圖：把它們拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)為6×2=12厘米，寬為3厘米，

（2×6+3）×2

=15×2

=30（厘米）

答：這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30厘米．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】80的十位上是______，個(gè)位上是______。

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【題目】下面是麗麗調(diào)查的本校三年級(jí)同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)表。

（1）男生身高在（________）段的人數(shù)最多，有（________）人。

（2）女生身高在（________）段的人數(shù)最少，有（________）人。

（3）身高在131～140的學(xué)生有（________）人，身高在121~130的學(xué)生有（________）人。

（4）通過比較發(fā)現(xiàn)（________）身高比（________）身高偏高一些。

（5）本校三年級(jí)男生有（________）人，女生有（________）人，共有（________）人。

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【題目】解決問題。

(1)小動(dòng)物們?cè)鯓幼卟拍艿竭_(dá)森林音樂廳？

小兔：向（ ）走（ ）米。

小熊：向（ ）走（ ）米。

小鹿：先向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米。

(2)小鹿家到森林音樂廳的距離比小兔家遠(yuǎn)多少米？

列式： 答： 。

(3)孔雀從森林音樂廳向西走40米，再向南走50米到家，它的家住在森林音樂廳的（ ）面。并在上圖標(biāo)出孔雀家的位置。

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【題目】看圖回答

（1）買一個(gè)玩具小熊和一個(gè)洋娃娃，一共需要多少元？

（2）明明買了一把玩具手槍，付給售貨員10元，應(yīng)找回多少元？

（3）小英的爸爸準(zhǔn)備買一輛玩具賽車，他帶了20元，夠嗎？如果不夠，還需要多少元？

（4）你還能提出什么問題？提出一個(gè)并解答。

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【題目】水果市場(chǎng)原有水果5000千克，又運(yùn)來2噸，水果市場(chǎng)現(xiàn)在有蘋果　 　噸．

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【題目】長(zhǎng)方體的長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，寬和高不變，它的體積就擴(kuò)大2倍． ．

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