買文具.

(1)田老師買了6個計算器和1本筆記本,一共花了多少元?
(2)丁老師買了9盒彩筆,他帶了30元,夠不夠?如果不夠,還差多少元?如果夠了,還剩多少元?
(3)請你提出一個數(shù)學(xué)問題,并解答.
分析:(1)計算器單價是4.65元,根據(jù)乘法的意義,6個計算器需要4.65×6元,則用買6個6計算器的錢數(shù)加上筆記本的單價,即得買了6個計算器和1本筆記本,一共花了多少元.
(2)根據(jù)乘法的意義,9盒彩筆需要3.32×9元,算出后與30元比交計算即可.
(3)根據(jù)已知條件,還可提出問題:小明每件文各買了一件,共需要多少錢?
根據(jù)加法的意義,將每件文具的單價相加,即得共需要多少錢.
解答:解:(1)4.65×6+1.65
=27.9+1.65
=29.55(元)
答:一共花了29.55元.
(2)3.32×9=29.88(元)
29.88<30
30-29.88=0.12(元)
答:夠用,還剩下0.12元.
(3)可提出問題:小明每件文各買了一件,共需要多少錢?
4.65+3.32+1.65+1.50=11.12(元)
答:共需要11.12元.
點評:價格問題的基本關(guān)系式為:單價×數(shù)量=總價.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

同步練習(xí)冊答案