現(xiàn)有含糖10%的糖水200克,要想得到含糖5%的糖水,該加入多少克的水呢?
分析:抓住糖的重量不變,先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用“200×10%=20”計(jì)算出糖水中糖的重量;后來(lái)糖水的5%是20克,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用除法求出后來(lái)糖水的重量,根據(jù)“后來(lái)糖水的重量-原來(lái)糖水的重量=加入水的重量”解答即可.
解答:解:200×10%÷5%-200,
=400-200,
=200(克);
答:應(yīng)加入200克的水.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)抓住“糖的重量”不變,進(jìn)行分析解答,繼而得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)6時(shí)15分=
6
1
4
6
1
4
時(shí)      3
3
4
噸=
3
3
750
750
千克
(2)
8
8
÷40=20%=40:
200
200
=
0.2
0.2
<填小數(shù)>=
2
5
×
1
2
1
2

(3)
9
5
9
5
的倒數(shù)是
5
9
0
0
沒(méi)有倒數(shù).
(4)甲數(shù)是20,乙數(shù)是16,乙數(shù)是甲數(shù)的
(    )
(    )
,甲數(shù)比乙數(shù)多
25
25
%.
(6)3千米的
2
5
1.2
1.2
千米,
60
60
噸的40%是24噸.40米比
32米
32米
長(zhǎng)
1
4
,30千克比50千克輕
40
40
%.
(7)按糖和水的比為1:19配制一種糖水,這種糖水的含糖率是
5
5
%;現(xiàn)有糖50克,可配制這種糖水
1000
1000
克.
(8)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的
(    )
(    )

(9)如圖中,三角形面積和平行四邊形面積的最簡(jiǎn)比是
9
20
9
20

(10)以面積為5平方厘米的正方形的邊長(zhǎng)為半徑畫一個(gè)圓,這個(gè)圓的面積是
15.7
15.7
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

(1)6時(shí)15分=______時(shí)      數(shù)學(xué)公式噸=______噸______千克
(2)______÷40=20%=40:______=______<填小數(shù)>=數(shù)學(xué)公式×______.
(3)______的倒數(shù)是數(shù)學(xué)公式,______沒(méi)有倒數(shù).
(4)甲數(shù)是20,乙數(shù)是16,乙數(shù)是甲數(shù)的_____,甲數(shù)比乙數(shù)多______%.
(6)3千米的數(shù)學(xué)公式是______千米,______噸的40%是24噸.40米比______長(zhǎng)數(shù)學(xué)公式,30千克比50千克輕______%.
(7)按糖和水的比為1:19配制一種糖水,這種糖水的含糖率是______%;現(xiàn)有糖50克,可配制這種糖水______克.
(8)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的______.
(9)如圖中,三角形面積和平行四邊形面積的最簡(jiǎn)比是______.
(10)以面積為5平方厘米的正方形的邊長(zhǎng)為半徑畫一個(gè)圓,這個(gè)圓的面積是______平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

現(xiàn)有含糖10%的糖水200克,要想得到含糖5%的糖水,該加入多少克的水呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

現(xiàn)有含糖10%的糖水45千克,要變?yōu)楹?5%的糖水,你認(rèn)為是加水還是加糖,加多少千克?

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同步練習(xí)冊(cè)答案