在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”
9.7÷0.3
 
9.7；         
（0.8+0.6）×0.5
 
0.8+0.6×0.5；
5.6×0.5
 
5.6；         
4.8÷0.8÷0.6
 
4.8÷（0.8×0.6）．
考點：小數(shù)四則混合運算,小數(shù)大小的比較
專題：運算順序及法則
分析：①根據(jù)“一個數(shù)除以一個小于1的數(shù)（0除外），商大于這個數(shù)”求解；
②根據(jù)乘法分配律進(jìn)行求解；
③根據(jù)“一個數(shù)乘一個小于1的數(shù)，積小于這個數(shù)”求解；
④運用除法的性質(zhì)求解．
解答： 解：9.7÷0.3＞9.7       
（0.8+0.6）×0.5＜0.8+0.6×0.5
5.6×0.5＜5.6        
4.8÷0.8÷0.6=4.8÷（0.8×0.6）
故答案為：＞，＜，＜，=．
點評：解答此題，注意運用學(xué)過的知識或運算定律靈活解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
6
17
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，它有
 
個這樣的單位，再添上
 
個這樣的單位就是最小的合數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2013年全球貨物貿(mào)易總額較上年增長1.7%，中國占比升至11.05%，首次躍居世界第一，以下是中國、美國、德國、日本以及世界其他國家在1948年、1978年、2000年、2013年占全球貨物貿(mào)易比重的扇形統(tǒng)計圖．
看了上面的統(tǒng)計圖，你能知道什么、想到什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把4.5×（10.6-12.06÷5）改為先算乘法，再算減法，最后算除法應(yīng)列式為
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1.7×0.5表示
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我會畫，（擺一擺，在方格圖中畫出從正面、左面和上面看到的圖形．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算，帶★要驗算．
★15-6.08=
37.8+3.02=
8.5-5.69=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次數(shù)學(xué)測驗，六（一）班的平均成績是88分．如果把平均分記作0分，那么王芳考試成績是100分，應(yīng)記為
 
分，李敏考試成績是83分，應(yīng)記為
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

售貨員準(zhǔn)備把兩桶圓柱形的茶葉桶放入一個長方體包裝盒（如圖），茶葉桶的底半徑是5厘米，高12厘米．這個包裝盒內(nèi)部的長至少是
 
？寬至少是
 
？高至少是
 
．

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