星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
數(shù)量(份) | 128 | 166 | 180 | 198 | 214 | 182 | 108 |
分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù),在圖中描出星期一至星期日每天賣(mài)出《南湖晚報(bào)》的點(diǎn),再順交連結(jié)即可畫(huà)出某報(bào)刊亭一周賣(mài)出《南湖晚報(bào)》的情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)由統(tǒng)計(jì)圖(或表)即可看出哪兩天之間的變化最大(兩天賣(mài)出份數(shù)之差最大或折線變化趨勢(shì)最大).
(2)根據(jù)統(tǒng)率圖(表)所提供的信息,建議報(bào)亭阿姨星期一、星期日少進(jìn)一些,時(shí)期五可多進(jìn)一些,具體數(shù)量參考此圖(或表).
解答 解:完成折線統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)答:星期六到星期日這兩天之間變化最大.
(2)答:我建議報(bào)亭阿姨星期一、星期日少進(jìn)一些,時(shí)期五可多進(jìn)一些,具體數(shù)量參考此圖(或表).
故答案為:六,日.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是如何根據(jù)統(tǒng)計(jì)表所提供的數(shù)據(jù)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖、觀察折線統(tǒng)計(jì)圖并從圖中獲取信息,然后再解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題.注意,繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí)要寫(xiě)上標(biāo)題,標(biāo)上數(shù)據(jù)及繪圖時(shí)間等.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
原數(shù) | 0.16 | 3.7 | 45 | 40.8 |
擴(kuò)大到原數(shù)的10倍 | 1.6 | 37 | 450 | 408 |
擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍 | 160 | 3700 | 45000 | 40800 |
擴(kuò)大到原數(shù)的100倍 | ||||
縮小到原數(shù)的$\frac{1}{10}$ | 0.016 | 0.37 | 4.5 | 4.08 |
縮小到原數(shù)的$\frac{1}{100}$ | 0.0016 | 0.037 | 0.45 | 0.408 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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