15.按要求填一填,畫一畫.
如圖小正方形的邊長是1分米.一個圖形各頂點的位置如下:A(6,7)、O(6,4)B(8,4).
(1)畫出這個圖形,這個圖形的面積是3平方分米.
(2)畫出這個圖形向左平移5格后的圖形.
(3)畫出這個圖形繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.
(4)以線段OA 為軸,這個圖形旋轉(zhuǎn)360°后的圖形是圓錐.

分析 (1)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可根據(jù)數(shù)對畫出A、O、B各點并連結(jié)成三角形,并計算出它的面積.
(2)根據(jù)平移的特征,把個三角形的各頂點分別向左平移5格,首尾連結(jié)即可得到得左平移5格后的圖形.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,點O的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.
(4)以線段OA 為軸,這個圖形旋轉(zhuǎn)360°后的圖形是底面半徑為2分米,高為3分米的圓錐.

解答 解:(1)畫出這個圖形(下圖三角形AOB),
這個圖形的面積是:$\frac{1}{2}$×2×3=3(平方分米);
(2)畫出這個圖形向左平移5格后的圖形(圖中三角形A′O′B):
(3)畫出這個圖形繞O點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形(下圖中三角形A″O″B″):
(4)以線段OA 為軸,這個圖形旋轉(zhuǎn)360°后的圖形是圓錐.

故答案為:3,圓錐.

點評 此題考查的知識有:數(shù)對與位置、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形、三角形面積的計算、旋轉(zhuǎn)圖形與圓錐的認識等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.口算:
700×4=123×2=465×0=972-200=486+14=
$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{5}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{2}{5}$=1-$\frac{2}{3}$=$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{8}$=81×9≈

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.比例尺是$\frac{1}{30000000}$的地圖上,量得北京到廣州的距離是6厘米,北京到廣州的實際距離大約是( 。
A.1800米B.180千米C.1800千米D.18000米

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.把2.4:1.5化成最簡單的整數(shù)比是8:5,這個比的比值是1.6.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.要清楚地了解數(shù)量的變化趨勢情況,應(yīng)選用( 。
A.統(tǒng)計表B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.買5千克大米需要18元.王叔叔帶了100元買這樣的大米25千克,夠嗎?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在 橫線上填上“>”“<”或“﹦”
7×0<7+0               
14×6>16×4
489×5<2600               
400+9<400×9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.果園里蘋果樹比梨樹的5倍多50棵,蘋果樹比梨樹多350棵,兩種果樹各有多少棵?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.把136÷34=4、71-37=34這兩道算式寫成一道綜合算式是136÷(71-37).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案