【題目】在括號內(nèi)填上合適的單位。
①小明身高145(______)
②南京長江大橋鐵路橋大約長7(______)
③一頭大象重4(______)
④一個蘋果重120(______)。
【答案】厘米 千米 噸 克
【解析】
根據(jù)題干中的設(shè)定的情景,判斷出數(shù)字的意義,填空即可。
小明的身高,是表示長度的,應(yīng)該用長度單位比較合適;
大橋的長度,是表示長度的,應(yīng)該用長度單位比較合適;
大象的體重,是表示重量的,應(yīng)該用重量單位比較合適;
蘋果的質(zhì)量,是表示重量的,應(yīng)該用重量單位比較合適。
長度單位有厘米,米,千米,表示身高,厘米最合適,所以是145厘米;
長度單位中,表示大橋長度的,千米最合適,所以是7千米;
重量單位有克,千克,噸,表示大象體重,噸最合適,所以是4噸
重量單位中,表示蘋果重量的,克最合適,所以是120克。
故答案為:厘米;千米;噸;克
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
20×5= 30×12= 86-74= 6.3-2.6= 59+37=
320+200= 500×3= 630+300= 23×2= 16×3=
85-6= 14×50= 7+0.7= 88÷4= 480÷8=
180÷6= 84÷2= 3.5+7.1= 500-80= 95÷1=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校對三年級4個班的男、女同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng)的人數(shù)進行了統(tǒng)計,如下表:
三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 | |
男生 | 21 | 19 | 23 | 28 |
女生 | 12 | 14 | 9 | 16 |
(1)三(2)班經(jīng)常上網(wǎng)的有( )人,( )班經(jīng)常上網(wǎng)的男生最多。
(2)從上面的統(tǒng)計表中,你還得到了哪些信息?(至少寫出兩條)
(3)網(wǎng)絡(luò)世界很精彩,它給我們帶來了很多方便。但如果運用不當(dāng),會給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來不良影響,你能給同學(xué)們提出有益的建議嗎?請寫出來。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
32×41(________)1200 28×11(________)28×10+28
711÷9(________)80 11×44(________)22×22
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計算444×25最合適的巧算方法是( )。
A. 444×25=444×5×5
B. 444×25=400×25+40×25+4×25
C. 444×25=4×25×111
D. 444×25=444×20+444×5
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】怎樣簡便就怎樣算。
①74+157+126+243
②77×99+77
③836-269-131
④4800÷5÷20
⑤89×101
⑥125×32×25
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我能算得又對又快。
30×20= 480÷2= 0.9+0.6= 283÷7≈
20×23= 77÷7= 4.5+2.4= 179÷2≈
21×40= 84÷4= 1-0.8= 39×98≈
1.7-1.5= 50×80= 80×90= 29×19≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。
14分(________)0.4元 740÷20(________)74÷2 403×82(________)397×79
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