【題目】一個平行四邊形和一個三角形等底等高.如果三角形的面積是30平方厘米,平行四邊形的面積是________平方厘米。
【答案】60
【解析】
三角形面積=底×高÷2,平行四邊形面積=底×高,等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半,由此用三角形面積乘2即可求出平行四邊形面積.
30×2=60(平方厘米)
故答案為:60
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是某小學的學校平面圖,比例尺是1∶2000.
(1)根據(jù)這幅圖,你能求出什么?怎樣計算?
(2)在距學校南墻10m,距東端80m的位置豎著學校的旗桿,請你在平面圖上標出旗桿的位置,并用★表示它.
(3)學校的大門開在北墻,校門寬為10m,請你用紅線畫出學校大門的大概位置.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學習“圓的面積”時,同學們一起探討“為什么圓的面積公式是?”下面是三位同學的研究方法。
①在上述三位同學的研究方法中,請你任選其中一位同學的研究方法,畫出示意圖,并寫出推導過程。
②在研討時,小兵說:“我把圓平均分成8份,只選擇其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推導出圓的面積公式!闭埬惆凑招”恼f法推導出圓的面積公式。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個商店有1200平方米的墻壁需要粉刷,計劃第一天粉刷,第二天比第一天多粉刷,第二天粉刷的面積是第三天的.
(1)第三天粉刷的面積是多少?
(2)若計劃剩余的在第四天全部完成,則第四天比第一天粉刷的面積少幾分之幾?
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