【題目】 計算
26+34= 90﹣17= 800﹣150=
16+25= 71﹣14= 38+6=
230+460= 67+16=
【答案】見解析
【解析】
試題分析：根據(jù)整數(shù)加法和減法的計算方法，進行解答即可．
解：26+34=60 90﹣17=73 800﹣150=650
16+25=41 71﹣14=57 38+6=44
230+460=590 67+16=83
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把30+20=50，50×40=2000寫成一個綜合算式是（ �。�
A.30+20×40 B.（30+20）×40 C.30+（20×40）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口算。
0.7＋0.3＝ 0.65－0.25＝ 2×0.07＝ 8×0.9＝
3.5÷0.7＝ 2.31×1000＝ 0.2×0.6＝ 0.1－0.01＝
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】五年級有學(xué)生m人，五年級比五年級少3人，兩班共有學(xué)生（ ）人．
A.m+3
B.m﹣3
C.2m+3
D.2m﹣3
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】六年級有230人參加電腦、美術(shù)、健美操三個興趣小組，已知參加電腦班的人數(shù)：參加美術(shù)班的人數(shù)=2：3，參加電腦班的人數(shù)：參加健美班的人數(shù)=3：4，問參加電腦、美術(shù)、健美操三個興趣小組的人數(shù)各是多少．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍，高不變，底面積擴大到原來 倍，側(cè)面積擴大到原來的 倍，體積擴大到原來的 倍．
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