（2011?東莞模擬）某工廠把制衣任務(wù)按5：3分給甲、乙兩個(gè)車間，甲車間實(shí)際制衣960套，超過原分配任務(wù)的20%，原計(jì)劃乙車間要制衣多少套？
分析：要想求得原計(jì)劃乙車間要制衣多少套，可先據(jù)所給條件求出甲車間原計(jì)劃制衣的套數(shù)：由甲車間實(shí)際制衣960套，超過原分配任務(wù)的20%，所以甲車間原計(jì)劃制衣：
960÷（1+20%）=800（套），然后再據(jù)兩車間的任務(wù)比求出乙車間，原計(jì)劃乙車間要制衣多少套．
解答：解：960÷（1+20%）=800（套）；
800×
3
5
=480（套）；
答：原計(jì)劃乙車間要制衣480套．
點(diǎn)評：在求甲車間原計(jì)劃制衣的套數(shù)時(shí)，要注意將甲車間原計(jì)劃制衣的套數(shù)當(dāng)做單位“1”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）下面圖形中，能折成正方體的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）一幅地圖上用5厘米表示實(shí)際距離20千米，這幅地圖的比例尺是
1：400000
1：400000
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）
脫式計(jì)算
4
5
×
2
7
+
4
5
÷
7
5
 （1375+450÷18）×200
0.4÷（2.4×4-36×0.25） 3
2
9
-
6
5
×
5
7
-2
1
7
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）有一堆貨物，用甲車單獨(dú)運(yùn)需要15次，用乙車單獨(dú)運(yùn)需要10次，如果用兩車同時(shí)運(yùn)，幾次就可以運(yùn)完？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?東莞模擬）無限小數(shù)一定比有限小數(shù)大．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案