列式計(jì)算
（1）15與14.74的差除 1.69，商是多少？
（2）比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少？
考點(diǎn)：小數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：（1）最后求商，先找出被除數(shù)和除數(shù)；被除數(shù)是1.69；除數(shù)是15與14.74的差，即15-14.74；
（2）要求比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是多少，應(yīng)先求出4.7的1.5倍是多少，即4.7×1.5，然后加上3.05即可．
解答： 解：（1）1.69÷（15-14.74）
=1.69÷0.26
=6.5
答：15與14.74的差除 1.69，商是6.5．

（2）4.7×1.5+3.05
=7.05+3.05
=10.1
答：比4.7的1.5倍多3.05的數(shù)是10.1．
點(diǎn)評(píng)：這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式或方程計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一輛載重3噸的貨車上，裝上5臺(tái)700千克的機(jī)器，沒(méi)有超載．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b是自然數(shù)，
 
=3，所以b是a的因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列算式中，商大于被除數(shù)的有（　�。�
A、2÷
3
2
B、1÷
6
5
C、
2
3
÷0.5
D、
5
6
÷1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．
（1）黑板的面積約是3
 
；
（2）數(shù)學(xué)書前后封面面積約是4
 
；
（3）我國(guó)領(lǐng)土面積約是960萬(wàn)
 
；
（4）學(xué)校操場(chǎng)的面積約是1
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）227乘42，積是多少？
（2）一個(gè)因數(shù)是350，另一個(gè)因數(shù)是68，積是多少？
（3）17個(gè)504是多少？
（4）216的45倍是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

八十億零八百七十萬(wàn)寫作
 
，把它改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，四舍五入到“億”位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填表（單位：m）：
r0.24 1.42 2.6
D 0.86 1.04 

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同步練習(xí)冊(cè)答案