3.2.5×0.07的積是一個(gè)3位小數(shù).

分析 根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則:看兩個(gè)因數(shù)一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn).據(jù)此解答.

解答 解:根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算法則可知:積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和,
算式2.5×0.07,兩個(gè)因數(shù)中共有1+2=3位小數(shù),所以2.5×0.07的積是一個(gè)3位小數(shù).
故答案為:3位.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,明確積的小數(shù)位數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)小數(shù)位數(shù)的和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.只列式不計(jì)算.
①龍池附小有男生360人,女生人數(shù)是男生的$\frac{5}{6}$,龍池附小旗有學(xué)生多少人?
列 式:360+360×$\frac{5}{6}$
②農(nóng)場有小牛40頭,正好是大牛的$\frac{2}{5}$,小牛比大牛少多少頭?
列 式:40÷$\frac{2}{5}$-40.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.把一個(gè)平行四邊形分成完全相同的兩個(gè)圖形,你能畫出不同的分法嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.一個(gè)數(shù)除以小數(shù),先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù),除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足),然后按除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.一塊巧克力糖重約6( 。
A.B.千克C.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.用你喜歡的方法計(jì)算.
0.78×101                
14.8×2.9+7.1×14.8
[8.3-(3.6+2.9)]÷0.72    
3.5+[(15-1.5)×1.6].

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15.在○里填上“>”、“<”或“=”.
$\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$○$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{3}$
$\frac{4}{9}$○$\frac{4}{9}$÷$\frac{2}{7}$
$\frac{7}{10}$×$\frac{3}{5}$○$\frac{7}{10}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.計(jì)算36-4×8時(shí),應(yīng)先算乘法,再算減法.

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13.把下面各數(shù)按小到大的順序排列,并用“<”連接起來.
1.609、1.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$、1.6$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$、1.60$\stackrel{•}{9}$.
1.609<1.6$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$<1.$\stackrel{•}{6}$$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$<1.60$\stackrel{•}{9}$.

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