某俱樂(lè)部有11個(gè)成員,他們的名字分別是A~K.這些人分為兩派,一派人總說(shuō)實(shí)話(huà),另一派人總說(shuō)謊話(huà).某日,老師問(wèn):“11個(gè)人里面,總說(shuō)謊話(huà)的有幾個(gè)人?”那天,J和K休息,余下的9個(gè)人這樣回答:
A說(shuō):“有10個(gè)人.”
B說(shuō):“有7個(gè)人.”
C說(shuō):“有11個(gè)人.”
D說(shuō):“有3個(gè)人.”
E說(shuō):“有6個(gè)人.”
F說(shuō):“有10個(gè)人.”
G說(shuō):“有5個(gè)人.”
H說(shuō):“有6個(gè)人.”
I 說(shuō):“有4個(gè)人.”
那么,這個(gè)俱樂(lè)部的11個(gè)成員中,總說(shuō)謊話(huà)的有______個(gè)人.
因?yàn)?個(gè)人回答出了7種不同的人數(shù),所以說(shuō)謊話(huà)的不少于7人;若說(shuō)謊話(huà)的有7人,則除B外,其他回答問(wèn)題的8人均說(shuō)了謊話(huà),與假設(shè)出現(xiàn)矛盾;若說(shuō)謊話(huà)的有8人,則回答問(wèn)題的9人均說(shuō)了謊話(huà),出現(xiàn)矛盾;若說(shuō)謊話(huà)的有10人,則只能1人說(shuō)實(shí)話(huà),而A和F都說(shuō)了實(shí)話(huà),出現(xiàn)了矛盾;若說(shuō)謊話(huà)的有11人,則沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)的,而E說(shuō)了實(shí)話(huà),出現(xiàn)矛盾;顯然說(shuō)謊話(huà)的有9人,回答問(wèn)題的9人均說(shuō)謊話(huà),休息的兩人說(shuō)實(shí)話(huà).
答:總說(shuō)謊話(huà)的有9個(gè)人;
故答案為:9.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某俱樂(lè)部有11個(gè)成員,他們的名字分別是A~K.這些人分為兩派,一派人總說(shuō)實(shí)話(huà),另一派人總說(shuō)謊話(huà).某日,老師問(wèn):“11個(gè)人里面,總說(shuō)謊話(huà)的有幾個(gè)人?”那天,J和K休息,余下的9個(gè)人這樣回答:
A說(shuō):“有10個(gè)人.”
B說(shuō):“有7個(gè)人.”
C說(shuō):“有11個(gè)人.”
D說(shuō):“有3個(gè)人.”
E說(shuō):“有6個(gè)人.”
F說(shuō):“有10個(gè)人.”
G說(shuō):“有5個(gè)人.”
H說(shuō):“有6個(gè)人.”
I 說(shuō):“有4個(gè)人.”
那么,這個(gè)俱樂(lè)部的11個(gè)成員中,總說(shuō)謊話(huà)的有
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個(gè)人.

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