3．如果把3：8的前項加上9，要使它的比值不變，后項（　�。�
A．加上9B．加上24C．乘以3D．乘以2

分析 根據(jù)把3：8的前項加上9，可知比的前項由3變成12，相當于前項乘4；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，后項也應該乘4；據(jù)此進行選擇．

解答 解：3：8的前項加上9，由3變成12，相當于前項乘4；
要使比值不變，后項也應該乘4，8×4=32，32-8=24，后項應加上24；
故選：B．

點評 此題考查比的性質(zhì)的運用，比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），比值不變．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．在一次遠足活動中，兩個小組分別按下列方案走完9千米的路程：第一小組以4千米/時的速度走完全程；第二小組先以5千米/時的速度走完全程的$\frac{3}{5}$，再以3千米/時的速度走完剩下的路程．求兩個小組走完全程所花的時間．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．用三個同樣大小的正方體拼成一個長方體，從正面看，看到的是；從側(cè)面看到的是．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．縣實驗小學去年用水情況如表．
季度一二三四
用水量（噸）314205220225
（1）平均每個季度用水多少噸？
（2）平均月用水多少噸？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．把 $\frac{5}{6}$：0.6 化成最簡單的整數(shù)比是25：18，比值是$\frac{25}{18}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．畫一畫，填一填．
（1）畫出三角形向上平移4個單位后的圖形．
（2）頂點C向上平移4個單位后的位置是（2，7）．
（3）頂點B向右平移4個單位后的位置是（8，1）．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．明明的身高約124千克．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．把每小時行的路程和合適的交通工具用線連起來．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案