c=πd，如果c一定，π和d


  1. A.
    成正比例
  2. B.
    成反比例
  3. C.
    不成比例
C
分析：判斷相關(guān)聯(lián)的兩種量成不成比例，成什么比例，關(guān)鍵是看這兩種量是否是一個(gè)量變化，另一個(gè)量也隨著變化，如果對(duì)應(yīng)的比值一定，就成正比例，如果對(duì)應(yīng)的乘積一定，就成反比例．
解答：解；圓周率是一個(gè)固定不變的量，不隨直徑的變化而變化，所以圓周率與圓的直徑不成比例．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?賀蘭縣模擬）a、b、c三個(gè)量的關(guān)系是a=
b
c
，如果b一定，a和c這兩個(gè)量（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

大小兩個(gè)圓，如果大圓周長(zhǎng)是C，直徑是D，小圓周長(zhǎng)是c，直徑是d，那么 C：D和c：d這兩個(gè)比的比值一定相等．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果A用數(shù)對(duì)表示（1，5），點(diǎn)B用數(shù)對(duì)表示為（1，1），點(diǎn)C用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么以A、B、C為頂點(diǎn)的三角形一定是（　�。┤切危�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

c=πd，如果c一定，π和d（　�。�
A、成正比例B、成反比例C、不成比例

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