2．“男生人數(shù)的$\frac{2}{3}$等于女生的人數(shù)．”是把男生人數(shù)看作單位“1”，關(guān)系式是男生人數(shù)×$\frac{2}{3}$=女生的人數(shù)．

分析 根據(jù)判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當(dāng)于”后面的量看作單位“1”，即分數(shù)“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可．

解答 解：“男生人數(shù)的$\frac{2}{3}$等于女生的人數(shù)．”是把男生人數(shù)看作單位“1”，
關(guān)系式是：男生人數(shù)×$\frac{2}{3}$=女生的人數(shù)．
故答案為：男生人數(shù)，男生人數(shù)×$\frac{2}{3}$=女生的人數(shù)．

點評 此題考查了判斷單位“1”的方法，應(yīng)注意靈活運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12．用60厘米長的鐵絲焊接成一個正方體框架，它的一個棱長是5厘米，一個面的面積是25厘米2，表面積是125厘米2．

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13．五成八改成百分數(shù)是5.8%× （判斷對錯）

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10．不計算，直接寫出積或商．
512÷16=32
5120÷16=320
256÷8=32．

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17．按要求作圖．圖中O為圓心，B為圓周上一點．
（1）以B點為圓心，畫一個與已知圓同樣大小的圓．
（2）畫出這兩個圓所組成的圖形的所有對稱軸．

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7．下面四個算式中計算結(jié)果最小的是（　�。�
A．$\frac{7}{24}$×（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$）B．$\frac{7}{24}$×（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$）C．$\frac{7}{24}$÷（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$）D．$\frac{7}{24}$÷（$\frac{2}{5}$-$\frac{1}{4}$）

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14．列綜合算式或列方程解下面各題．
（1）一個數(shù)的$\frac{2}{5}$是200，這個數(shù)的$\frac{3}{4}$是多少？
（2）一個數(shù)的$\frac{5}{8}$比它的$\frac{1}{3}$多48，這個數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．根據(jù)圖象完成下表．
 方向 路程
 希望小學(xué)→批發(fā)市場  
 批發(fā)市場→小商店  
 小商店→批發(fā)市場  
 批發(fā)市場→希望小學(xué) 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

1．計算下面各題．
800-432÷6×8     72×15+280÷35       540×3-640÷80
（78+32÷8）÷2      （75+15）×（60-30）60×（60-400÷25）

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