將下列四個數(shù)按從大到小排列:
2008
2009
    101%    0.7654 
1
1000
 
考點:小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化,小數(shù)大小的比較
專題:運算順序及法則
分析:小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)比較大小時,一般要化成小數(shù),再比較大小.據(jù)此解答.
解答: 解:
2008
2009
=0.999…,101%=1.01,
1
1000
=0.001;
1.01>0.999…>0.7654>0.001,即101%>
2008
2009
>0.7654>
1
1000

故答案為:101%>
2008
2009
>0.7654>
1
1000
點評:本題的關(guān)鍵是先化成小數(shù),再比較大。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
2.5×6=

4.8-3.5=

1.9+2.4+7.6=

9.6-7=
2.5×0.4÷2.5×0.4=50.6÷10=7.8+0.6=125×0.8=
0.5÷0.25=0.15÷0.5=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面物體的運動是平移的畫“-”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個11位數(shù),它的左起第一位和右起第三位上的數(shù)都是6,萬級的最低位和個級的最高位上都是8,其他數(shù)位是都是0,這個數(shù)是
 
,它讀作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把4個棱長1厘米的正方體排成一排拼成一個長方體,長方體的表面積是( 。
A、18 cm2
B、24 cm2
C、64 cm2
D、96 cm2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比的前項和后項同時乘4,比值不變.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

☆△□○☆△□○☆△□○…按這樣的規(guī)律繼續(xù)排下去,第100個圖形是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張阿姨帶了800元錢去逛商場.買一雙鞋用了358元,她還想買一件461元的衣服,請你幫她算一算,她帶的錢夠嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因為3×6=18,所以18是倍數(shù),3和6是因數(shù).
 
.(判斷對錯)

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